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2003885
张教员
(女)
本科在读 安徽大学
会计学
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文辅导作业 性格开朗,热情大方,有耐心,喜欢小朋友,有家教经验及辅导班看自习经验 全国中学生英语竞赛省三等奖等 [查看照片] 2021-08-12 查看
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2004072
汪教员
(男)
在职培训机构教师 合肥工业大学
测控技术与仪器
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 高一高二物理, 高三物理 善于与学生沟通,诊断问题,因材施教,培养孩子正确的学习习惯和思维方式,提高学生的自我学习能力,注重教思路,从事家教工作多年,现在培训机构工作,可以在平时晚上和周末闲余时间带一对一家教。 [查看照片] 2021-08-11 查看
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2004070
张教员
(女)
本科在读 安徽师范大学
教育学
小学语文, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 英语口语, 新概念英语, 牛津英语 本人能和朋友快速成为朋友,有丰富的教学经验,对学生因材施教,认真负责,有耐心。 2021-08-08 查看
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2004067
陶教员
(男)
本科在读 大连理工大学
水利类
初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三物理 经验丰富,认真负责,有方法,有规划,能跟孩子很好的沟通! 2021-08-06 查看
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2004065
杨教员
(男)
本科在读 哈尔滨工业大学(985本)
数学
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初三数学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三英语, 高三数学, 计算机基本操作 高考数学149分,哈工大数学系年级第一,学习委员,每年获得奖学金,辅修经济学 2021-08-06 查看
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2004064
聂教员
(男)
研究生在读 安徽农业大学
环境工程
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 高一高二英语, 高一高二数学, 英语四级, 英语六级 安徽农业大学本硕 毕业于合肥八中理科 带过初高中数学英语家教 英语六级 普通话证书 教课幽默风趣 2021-08-06 查看
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2004062
徐教员
(女)
本科在读 安徽医科大学
临床医学
小学语文, 小学数学, 初一初二数学 本人在高中曾获得校级生物竞赛三等奖,语文,物理,化学在合肥六中考过几次年纪第一,大学第一学年成绩优异,获得奖学金。耐心负责 [查看照片] 2021-08-03 查看
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2004058
王教员
(女)
本科在读 安徽医科大学
护理学
小学数学, 高中历史地理政治 极有耐心,可以帮助学员学好基础知识,树立学习的自信心,曾帮助过一名性格比较内向的学员提高成绩,并开始主动学习;可以营造较为轻松的学习环境,与学员沟通,帮助其主动思考,提高学习兴趣,兴趣是学习的重要动力。 2021-08-03 查看
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2004061
陆教员
(女)
本科在读 安徽大学
日语
初三英语, 高一高二英语 耐心负责,上课比较有趣,有计划,带过不少初三和预科的学生,成绩提升较明显 2021-08-03 查看
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2004060
汪教员
(女)
本科在读 合肥师范学院
汉语言文学
小学语文, 小学数学, 小学英语 学习是一种信仰 [查看照片] 2021-08-01 查看
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2004056
邵教员
(男)
本科在读 安徽大学
物理
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 初三物理, 初三化学 负责是一个老师的基本标准,沟通是师生共同进步的桥梁,信任是合作的主要前提。作为一位老师,只有真正把学生的学习及成绩放在心上,做到有惑必答、有求必应,主动与学生和家长沟通,找出问题,解决问题,指引学生寻找正确的学习习惯及方法,才能让学生真正的进步。我毕业于合肥一中,目前就读安徽大学物理专业,对初高中知识掌握较为牢固,认真负责有耐心更是前几位教员家长所夸赞的。 2021-08-01 查看
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2004057
秦教员
(男)
本科在读 合肥师范学院
数学师范
小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学 认真负责可靠。 2021-07-31 查看
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2004053
吴教员
(女)
本科毕业 合肥学院
工程管理
小学语文, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 高一高二语文, 高三语文, 绘画类书法 书法 2021-07-31 查看
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2004051
续教员
(男)
本科在读 合肥学院
数学与应用数学(师范)
小学数学, 初一初二数学, 初三数学 合肥学院数学建模竞赛一等奖第三名 2021-07-30 查看
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2004050
朱教员
(男)
研究生在读 上海电力大学
电气工程
初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 高一高二英语, 高三数学高中初中数学英语 本人系电气工程专业的一名学生,有专业知识作为基础,具备丰富的教学辅导经验。大学期间带过多次一对一学生,寒暑假也在辅导班任课兼职老师。本人性格开朗,有很好的亲和力,善于与孩子们沟通。能短时间把握学生学习的脉搏,及时采取高效可行的方法帮助学生扭转学习的困局;乐于与学生沟通思想,能较为明锐的观察学生思想动向,帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态,塑造学生求真求善求美的心灵世界。 2021-07-30 查看
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